全校でボール投げや反復横跳などを行いました。担任や他の先生方も記録を測定することで、児童も「先生の負けたくない」という思いをもって頑張っていました。【副校長 近藤】
全校で体力調査を行いました。感心したことは、異学年交流で上学年が下学年の面倒をよく見て実施していたことです。優しい上学年です。【副校長 近藤】